Projekt „Berufsstart Plus“

Berufsstart Plus – vertiefte, wirtschaftsnahe Berufsvorbereitung während der Schulzeit.

Ein Gemeinschaftsprojekt aller Industrie-und Handelskammern und Handwerkskammern in Thüringen. Die Projektdurchführung geschieht in enger Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit.

Mit dem Projekt „Berufsstart Plus existiert ein Übergangsystem für Jugendliche, dass einen nahtlosen Übergang von der Schule in die Ausbildung erreichen soll. Die Berufsorientierung beginnt bereits ab der 7. Klasse und endet in Klasse 10 mit dem Übergang in die Ausbildung.

Schnittstelle zwischen Schule, Betrieben, Eltern und Berufsberatung ist dabei die Bildungsbegleitung.

Der Auftrag der Bildungsbegleiterin besteht darin, den Berufsorientierungsprozess ab Klasse 7 gemeinsam mit den Berufsorientierungskoordinatoren und der Agentur für Arbeit bis zum Übergang in die Ausbildung zu begleiten.

In Einzelgesprächen mit Schülern und Eltern wertet sie die Ergebnisse von Kompetenzfeststellung und Orientierungsbausteinen in Bezug auf geeignete berufliche Perspektiven aus. Die Bildungsbegleiterin möchte die Schüler dazu anregen, neue Berufe kennen zu lernen und will gemeinsam mit den Schülern Strategien entwickeln, wie sie ihre beruflichen Perspektiven erreichen können. Die Jugendlichen sollen lernen, Verantwortung für ihre berufliche Zukunft zu übernehmen.

Ablauf im 1. Projektjahr ( 7.Klasse):

- Kompetenztest (eintägig)

- Absolvieren eines Wissenstests, einer fachpraktischen Übung, eines Interviews und einer Präsentation

- Erkennen und Entwickeln von individuellen Interessen, Begabungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten

- Auswertung der Ergebnisse in Einzelgesprächen mit Schülern und Eltern

- 1. Orientierungsbaustein (einwöchig) in einem Berufsfeld nach Wahl des Schülers

- Vermittlung von berufspraktischen und theoretischen Kenntnissen

- Auswertung der Ergebnisse in Einzelgesprächen mit Schülern und Eltern

Ablauf im 2. Projektjahr ( 8. Klasse):

- 2. Orientierungsbaustein (einwöchig) in einem Berufsfeld nach Wahl

- Vermittlung von berufspraktischen und theoretischen Kenntnissen durch einen weiteren einwöchigen Baustein beim Bildungsträger

- Durchführung eines Betrieblichen Schülerpraktikums

- Auswertung aller Ergebnisse in Einzelgesprächen mit Schülern und Eltern

Ablauf im 3. Projektjahr (9. Klasse):

- 3. Orientierungsbaustein (einwöchig)in einem Berufsfeld nach Wahl zur Vertiefung oder Neuorientierund beim Bildungsträger

- Durchführung eines Betrieblichen Schülerpraktikums

- Auswertung der Ergebnisse in Einzelgesprächen mit Schülern und Eltern

- Schnittstelle zur Berufsberatung

4. Projektjahr (10. Klasse):

- Abschlussgespräch mit Eltern

- ggf. Hilfe bei Bewerbung und Praktikasuche

- Schnittstelle Berufsberatung

Bausteine :

Sie geben einen Überblick über verschiedene Berufe und Tätigkeiten, bieten Möglichkeiten der praktischen Anwendung und fördern die Motivation zum Lernen. Die Schülerinnen und Schüler können ihre berufliche Eignung erproben und die Anforderungen der Wirtschaft kennen lernen.

Berufsfelder, in die Ihr Kind ‚hineinschnuppern’ kann:

1. Gesundheit/Soziales
2. Wirtschaft/Verwaltung
3. Medien
4. Gastronomie
5. Landschafts-Gartenbau
6. Floristik
7. Holz
8. Farbe
9. Metall
10. Dienstleistung

Betriebliche Bausteine:

Diese dienen ab der Klasse 8 zur Orientierung in den für die Jugendlichen in Frage kommenden Ausbildungsberufen. Die Schüler sollen betriebliche Ausbildungsrealität kennen lernen und sich davon überzeugen, ob der jeweilige Beruf ihren Neigungen und Stärken entspricht. Auch hier findet im Anschluss wieder eine systematische Auswertung mit der Bildungsbegleiterin statt.

Kontakt:

Bildungsbegleiterin Eileen Römhild

Firmenausbildungsverbund Nord-West-Thüringen e.V.

Birkunger Str. 1a, 37327 Leinefelde, Tel. 03605 200678-22, Fax 03605 20067878